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La seconde

La classe de seconde est une année de découverte, d’adaptation et de construction du projet d’orientation. Elle permet aux élèves d’acquérir une culture commune, d’explorer leurs centres d’intérêt et de préparer progressivement leurs choix pour la première.

Quelques caractéristiques de la 2nde à SJE

Les spécificités de SJE :

  • 3 classes de 35 élèves environ.
  • LV1 : anglais – LV2 : espagnol ou chinois
  • 1h d’atelier pour travailler les compétences transverses (Structurer sa pensée, travailler l’argumentation et jouer avec les maths)
  • 1h d’atelier facultatif : musique ou LVC Espagnol
  • Préparation à la Certification Cambridge FIRST (facultatif)
  • Enseignement d’exploration obligatoire : sciences économiques et sociales
  • Enseignements d’exploration aux choix : pour mieux choisir son orientation

Les Projets d’engagement de fin d’année

En juin, tous les élèves de 2nde doivent s’engager au choix dans l’un des projets suivants :

  • Un séjour linguistique et culturel à la découverte d’Oxford en Angleterre ou de Grenade en Espagne
  • Un stage Activités Physiques de Pleine Nature organisé par l’équipe EPS. Le lieu et les activités changent en fonction des années.
  • Un pèlerinage à Rome
  • Un stage en entreprise en France

Dans tous les cas un stage d’une semaine est associé au projet d’engagement donnant lieu à un rapport de stage à rendre début juillet.

 

Enseignements d’exploration

Ces enseignements d’exploration spécifiques à SJE se projettent vers les choix de spécialités qui s’offriront aux élèves en première année du cycle terminal.

Nous avons ainsi construit plusieurs enseignements d’Exploration touchant à des domaines très variés et permettant donc d’acquérir des compétences utiles pour la suite du parcours des élèves dans les formations générales.

  • L’atelier Maths + 

Cet enseignement d’exploration vise à faire découvrir aux élèves ce qu’est réellement le métier d’ingénieur et la diversité des domaines dans lesquels il intervient.

Il vise également à développer des compétences essentielles pour cette voie : rigueur, logique, esprit d’analyse, créativité, travail en équipe à travers des projets, des problèmes scientifiques où les élèves devront mobiliser des outils mathématiques mais dans un contexte différent de celui des exercices du programme classique.

Cet enseignement permettra enfin aux élèves d’affiner progressivement leur projet d’orientation.

  • L’atelier prise de parole

Prendre la parole devant un groupe, défendre une idée, captiver un auditoire ou gérer son stress sont aujourd’hui des compétences essentielles, tant dans le parcours scolaire que dans la vie personnelle.

Avec plus de 30 ans d’expérience dans l’enseignement du théâtre et de la communication, j’ai conçu un atelier spécifiquement destiné aux lycéens, associant techniques théâtrales et entraînement à l’oral dans une approche différente, dynamique, ludique et bienveillante.

À travers des exercices pratiques, des mises en situation et des prises de parole régulières, les élèves développent leur aisance orale en apprenant à mieux se valoriser.

  • Biomédecine et santé

À travers cet enseignement, nous proposons aux élèves d’aborder 3 thèmes différents autour de la biomédecine et de la santé.

Ils découvriront à travers différents aspects (éthique, législatif, physiologique, thérapeutique ainsi que différentes techniques appliquées au laboratoire d’analyses) 3 domaines médicaux. Par exemple, l’immunologie sera abordée à travers le don d’organe et les problématiques associées de compatibilité.

Cet enseignement permettra à l’élève de découvrir le monde de la médecine et de l’analyse médicale.

  • Sensibilisation au monde de l’entreprise

Bienvenue dans le monde de l’entreprise !

Désireuse de créer toujours plus de lien entre le monde économique et l’enseignement, SJE a voulu mettre en place, dès la classe de seconde, une option de sensibilisation au monde de l’entreprise.

Les objectifs sont d’aborder de façon plus pragmatique les sciences de gestion, sciences économiques et mathématiques tout en détectant les aptitudes et/ou les intérêts entrepreneuriaux des élèves de seconde.

L’année sera consacrée à la découverte des thèmes suivants :

  • Qu’est-ce qu’une entreprise ?
  • Comment lui donner naissance ?
  • Comment la gérer et la développer ?
  • Pourquoi et comment y mettre fin ?

Les qualités essentielles requises sont donc la curiosité et un goût pour l’entrepreneuriat.

  • L’atelier GRIOT

Un enseignement d’exploration qui réunit deux disciplines autour d’une question commune. Un même sujet est abordé sous plusieurs angles pour mieux comprendre le monde.

Pour quoi faire ?
• Découvrir des méthodes nouvelles
• Développer l’esprit critique
• Construire et formuler une problématique
• Apprendre à justifier ses choix et ses arguments
• Développer l’oralité et la prise de parole en public
• Se préparer au Grand Oral du baccalauréat
• Préparer les choix de 1ère — Travailler en mode projet